Projet FIAT

Projet Femmes Immigrantes Au Travail (FIAT) – Les CPE: un milieu de travail pour les femmes de toutes origines

Le projet « FIAT - Les CPE : un milieu de travail pour les femmes de toutes origines » vise à favoriser l’intégration en emploi des éducatrices à l’enfance issues de l’immigration récente.

• Vous avez immigré au Québec depuis moins de cinq ans
• Vous êtes une éducatrice en emploi ou en recherche d’emploi
• Votre formation est ou sera reconnue par le Ministère de la Famille et de l’Enfance (MFA) du Québec
• Vous voulez travailler auprès des enfants de 0 à 5 ans
• Vous cherchez à vous intégrer rapidement au marché du travail

Ce projet est pour vous!

Volet éducatrices

Dans le cadre du projet FIAT, qui s’inscrit dans la deuxième vague de Défi Montréal, nous offrons gratuitement des ateliers et de l’accompagnement aux éducatrices issues de l’immigration récente qui souhaitent analyser leurs acquis et leurs besoins et établir leur plan de match professionnel.

De façon générale, les ateliers visent à permettre aux participantes de :

• Être outillées pour faire face aux particularités reliées à la profession d’éducatrice au Québec
• Découvrir comment leurs forces peuvent servir dans ce nouveau contexte de travail
• Arrimer leurs compétences acquises aux besoins des employeurs
• Créer de nouveaux contacts dans leur réseau professionnel

Les objectifs spécifiques des ateliers sont :

• Connaître le rôle de l’éducatrice dans les services de garde éducatifs du Québec
• Comprendre le programme éducatif Accueillir la petite enfance et ses applications
• Saisir les enjeux dans la collaboration avec les familles montréalaises utilisatrices des services de garde

Prochains ateliers, en deux journées, 9 h à 16 h (deux ateliers de trois heures par jour) : 7 et 14 décembre 11 et 18 janvier

POUR S’INSCRIRE :
Contactez Marie-Pascale Deegan
514-528-1442, poste 39
mpdeegan@rcpeim.com

Volet gestionnaires

Le projet FIAT comporte également un second volet, destiné aux gestionnaires des CPE. En effet, comment favoriser l’intégration en emploi des éducatrices immigrantes sans l’intérêt, la volonté et la participation des gestionnaires des CPE et leur équipe?

Dans le cadre de ce volet, en collaboration avec des gestionnaires de CPE nous explorons les défis liés à l’embauche et à l’intégration des nouveaux arrivants. Alimentés par les réflexions et les besoins exprimés par les gestionnaires, nous élaborerons un outil de sélection et d’intégration des nouveaux employés qui tiendra compte des défis inhérents à la gestion de la diversité. Un comité d’experts soutient le RCPEÎM dans la création de cet outil de soutien destiné aux gestionnaires.